一、紙質(zhì)類(lèi)

在很多人眼中，筆記本、作業(yè)本、方格本這些簿冊(cè)應(yīng)該是越白越好，白色給人以潔凈而質(zhì)優(yōu)的感覺(jué)。其實(shí)，用原漿制作的紙張是略發(fā)黃的，為了提高紙張的品質(zhì)和色度，廠家會(huì)添加熒光增白劑。熒光增白劑可以對(duì)紙張起增白效果，但太白的紙張，也就是白度過(guò)高的紙張會(huì)刺激、損傷學(xué)生的眼睛，影響學(xué)生的視力。此外，熒光劑被人體吸收后，還會(huì)加重人體肝臟的負(fù)擔(dān)。在選擇作業(yè)本時(shí)，*好買(mǎi)紙張顏色偏黃的，孩子看起來(lái)眼睛更舒服?！秾W(xué)生用品的**通用要求》強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB 21027-2007）就對(duì)紙張白度有嚴(yán)格要求：學(xué)生的本冊(cè)亮度（白度）應(yīng)不大于85%為宜。

二、筆類(lèi)

筆是兒童入學(xué)的必需品之一。外表鮮艷的筆桿，其漆層可能含有鉛、汞、砷等重金屬，通過(guò)被吮吸、咬食、吞咽或皮膚接觸等方式進(jìn)入人體，對(duì)兒童的骨骼發(fā)育、**力都會(huì)造成**影響?？梢钥紤]選擇無(wú)鉛毒的原木鉛筆，此類(lèi)鉛筆尾部具有隱藏式鉛芯設(shè)計(jì)，有效避免孩子在書(shū)寫(xiě)時(shí)無(wú)意間將鉛芯吃進(jìn)肚子。另外很多低年級(jí)的學(xué)生喜歡玩筆帽，將筆帽套在手上，甚至放在嘴里當(dāng)口哨吹。如果筆的質(zhì)量不過(guò)關(guān)，就容易對(duì)孩子的**造成威脅?！秾W(xué)生用品的**通用要求》中規(guī)定，學(xué)生使用的書(shū)寫(xiě)筆、記號(hào)筆、修正筆、水彩筆等的筆帽應(yīng)至少符合以下3項(xiàng)要求之一：1、筆帽尺寸：當(dāng)筆帽沿軸線垂直進(jìn)入直徑為16（+0.05/-0）mm的環(huán)形量規(guī)時(shí)，筆帽不通過(guò)部分應(yīng)大于5mm；2、筆帽通氣面積：筆帽體上需要有一條持續(xù)的至少6.8平方毫米的空氣通道；3、筆帽空氣流通：筆帽應(yīng)在室溫*大壓力差1.33kPa下*小通氣量為8L/min。當(dāng)一個(gè)兒童將筆帽誤吸入口中，筆帽可能會(huì)因?yàn)槌叽缣蠖荒鼙谎氏?，這時(shí)筆帽上符合標(biāo)準(zhǔn)要求的通氣孔可以減小兒童窒息的風(fēng)險(xiǎn)。所以，在選購(gòu)中性筆、圓珠筆、水彩筆時(shí)可以觀察筆帽上有沒(méi)有這樣的通氣孔洞，更多地關(guān)注筆設(shè)計(jì)的**性。

三、書(shū)套類(lèi)

市面上包書(shū)皮的種類(lèi)、圖案繁多，塑料的、紙質(zhì)的、布藝的……應(yīng)有盡有。有的包書(shū)皮里含有大量的增塑劑——鄰苯二甲酸酯和多環(huán)芳烴化學(xué)物質(zhì)。含鄰苯二甲酸酯和多環(huán)芳烴化學(xué)物質(zhì)的軟塑料制品，會(huì)危害孩子的身體健康。因此，在選購(gòu)包書(shū)皮時(shí)盡量選擇環(huán)保紙質(zhì)材料包書(shū)皮。教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，接觸包書(shū)皮的手指避免用嘴吮吸。而且本著環(huán)保節(jié)約的理念，建議選擇牛皮紙、掛歷紙包書(shū)，漂亮還環(huán)保。

選購(gòu)文具小竅門(mén)：

1、看一看

看標(biāo)簽：選擇名稱(chēng)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等基本信息一應(yīng)俱全的產(chǎn)品；*好選擇有品牌的正規(guī)廠家的產(chǎn)品。

看外觀：選擇書(shū)寫(xiě)筆時(shí)注意筆帽上有無(wú)通氣孔；不用紙張?zhí)?、太亮的作業(yè)本；選手工剪刀要選頂端是圓弧形的。

2、聞一聞

挑選時(shí)，*好能將其打開(kāi)聞一聞，注意不要購(gòu)買(mǎi)有刺鼻氣味、不正常味道或濃烈香味的文具。

3、摸一摸

購(gòu)買(mǎi)繪畫(huà)尺、筆盒等文具要先摸一摸，不能有毛邊、毛刺，否則容易劃傷雙手。

購(gòu)買(mǎi)文具時(shí)，要主動(dòng)向商家索取發(fā)票、小票等購(gòu)物憑證，當(dāng)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，可以及時(shí)投訴，維護(hù)自身合法權(quán)益。